Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil

Tema 1
Literatura infantil: concepto y límites

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
lección 1
qué es la literatura infantil y juvenil
icono documento
Presentación Lección 1
Qué es la literatura infantil y juvenil
icono presentación
Lección 1A
La doble vida de los humanos
icono presentación
Lección 1B
Existencia de la literatura infantil
icono presentación
Lección 1C
Condicionantes negativos de la recepción infantil
Conferencia de Teresa Colomer, 1/2
Literatura infantil y alfabetización inicial (2010)
lección 2
ficciones instrumentales y ficciones respetuosas
icono documento
Presentación Lección 2
Ficciones instrumentales y ficciones respetuosas
icono presentación
Lección 2A
Ficciones instrumentales y ficciones respetuosas
icono presentación
Lección 2B
El discurso literario y la creatividad infantil
Conferencia de Teresa Colomer, 2/2
Literatura infantil y alfabetización inicial (2010)
lección 3
un puente de libros infantiles
icono documento
Presentación Lección 3
Un puente de libros infantiles
icono documento
Lección 3A
Los libros de la señora Jella
icono documento
Lección 3B
Tipos de libros infantiles
icono documento
Lección 3C
Vías de transmisión de la literatura infantil
El IBBY y su labor en el fomento de la lectura | Proyectos como nunca | CILELIJ
Presentación de Luz Yennifer Reyes, directora ejecutiva para IBBY Latinoamérica y Caribe (Chile) para la Fundación SM (2021)

Tema 2
Evolución histórica de la literatura infantil y juvenil

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
lección 4
la invención de la LIJ
icono documento
Presentación Lección 4
La invención de la LIJ
icono documento
Lección 4A
Nuestra historia comienza...
icono documento
Lección 4B
De los cuentos a Pinocho
icono documento
Lección 4C
Qué fue del siglo XX
Educación literaria: los cuentos tradicionales
(Lista de reproducción con la conferencia dada por Antonio Rodríguez Almodóvar en las V Jornadas de Bibliotecas Escolares de Extremadura, organizadas por el Gobierno de Extremadura), año 2014
Historia de la infancia
Vídeo del canal de Christian Roith, profesor de la Universidad de Almería, año 2011.
lección 5
por qué leer los clásicos
icono documento
Presentación Lección 5
Por qué leer los clásicos
icono presentación
Lección 5A
Qué son los clásicos y por qué leerlos
icono presentación
Lección 5B
Las constelaciones literarias
Por qué leer los clásicos
Episodio dedicado al libro Por qué leer los clásicos, del escritos italiano Italo Calvino, en el canal Sin ser todólogos (2020).

Tema 3
La literatura infantil en la educación primaria: lectura y escuela

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
lección 6
por que (no) es útil la LIJ
icono documento
Presentación Lección 6
Por qué (no) es útil la LIJ
icono documento
Lección 6
Cuestión para la memoria
Cyrano de Bergerac (EE.UU, 1950)
Película completa, adaptación de la obra de teatro homónima de Edmond Rostand (1897), dirigida por Michael Gordon para la compañía United Artists en 1950.
Cyrano de Bergerac (Francia, 1990)
Película completa, adaptación de la obra de teatro homónima de Edmond Rostand (1897), dirigida por Jean-Paul Rappeneau para la compañía Caméra One en 1990.
lección 7
¿qué pasa con el arte?
icono documento
Lección 7A
Stevenson y los mapas
icono documento
Lección 7B
Aristóteles (Poética, I, 9, 1451ab).
Diferencia entre la poesía y la historia
icono documento
Lección 7C
Pensar a través de la imaginación literaria

Tema 4
La biblioteca escolar

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
lección 8
cómo organizar nuestra biblioteca
LECCIÓN 8
CÓMO ORGANIZAR NUESTRA BIBLIOTECA
Octaba lección de la asignatura, grabada en vídeo para el canal La Lupa sobre el mapa. En ella se encontrarán los siguientes apartados: qué es una biblioteca; biblioteca escolar y biblioteca de aula; y criterios para la selección de libros infantiles. Asimismo, al final del vídeo se especifica la cuestión para la memoria que hay que realizar esta vez.
El vídeo estará disponible el 5 de mayo de 2022 a las 15:30 horas.

Tema 5
La poesía y la infancia

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
lección 9
poetizar
LECCIÓN 9
POETIZAR
Novena lección de la asignatura, grabada en vídeo para el canal La Lupa sobre el mapa. Al final del vídeo, se presenta la pregunta para la memoria.

Tema 6
La narración actual para la infancia

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
LECCIÓN 10
NARRAR
Novena lección de la asignatura, grabada en vídeo para el canal La Lupa sobre el mapa. Al final del vídeo, se presenta la pregunta para la memoria.

Tema 7
El teatro y la infancia

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
lección 11
dramatizar
LECCIÓN 11
DRAMATIZAR
Décimoprimera lección de la asignatura, grabada en vídeo para el canal La Lupa sobre el mapa. Al final del vídeo, se presenta la pregunta para la memoria.

Tema 8
La animación a la lectura

tema
icono pdf
icono ePub
icono Mobi
lección 12
animación vs. mediación
LECCIÓN 12
ANIMACIÓN VS. MEDIACIÓN
Décimosegunda lección de la asignatura, grabada en vídeo para el canal La Lupa sobre el mapa. Al final del vídeo, se presenta la pregunta para la memoria.